Ученички парламент
Глас ученика у школи.
Сазнајте више о Ученичком парламенту, његовој улози и активностима које доприносе унапређењу школског живота.
У школи постоји и годинама успешно ради Ученички парламент, чији ће председник бити изабран до краја септембра, на за то организованим школским изборима. Ученички парламент, у складу са пословником о раду УП, делегира представнике у школске тимове, учествује у изради ГПР-а школе и разматра извештаје о његовој реализацији. Током школске године УП реализује различите активности: берзу уџбеника, вршњачку едукацију, учешће у образовним пројектима школе (сарадња са Транзиционим клубом и сл.), разматрање сарадње ученика и наставника, учешће у самовредновању рада школе, хуманитарне, спортске и еколошке акције, разматрање успеха и владања ученика на крају полугођа и класификационог периода, обележавање значајних датума, учешће у локалним акцијама, учешће у обележавању Дана школе и др. 5 Координатор Ученичког парламента је Наташа Арађеловић, наставник енглеског језика.
Ученички парламент има сталну и несебичну подршку и реализоване бројне пројекте иза себе.
Пројекти Ученичког парламента подстичу активизам младих, толеранцију, ненасиље и очување животне средине, као што су пројекат изградње летњиковца у школском парку, пројектки „Балкански форум младих за толеранцију“, „Зелени кутак за мој одмор“, „Дружењем против насиља“, „Научи своја права, права су обавезе!“ и дриги слични пројекти.
Регион партиципације младих
Прекогранични ИПА пројекат „Регион партиципације младих“ окупио је представнике Ученичких парламената из школа Србије и Бугарске. „Security culture in the youth world“ реализован је уз подршку ОЕБС-а и Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања (новембар 2020. – април 2021.). Циљ пројекта био је повећање безбедности средњошколаца и њихово директно укључивање у решавање проблема вршњачког насиља.
Различитости нас уједињују
Од априла до маја 2021. године, ученици школе били су учесници пројекта „Различитости нас уједињују“. Пројекат је имао за циљ да оснажи младе у Републици Србији на теме повезане са интеркултуралношћу и културном различитошћу, као и да повећа свест о припадању различитих култура истом друштву.
Пројекат „Заједно ка средњој школи – Подршка деци из осетљивих група у преласку у средњу школу“ се континуирано спроводи од 2017. године, у партнерству са Дечијом фондацијом Песталоци и уз подршку Министарства просвете, са циљем да се повећа број ученика из осетљивих група који успешно завршавају основну школу и настављају своје образовање на средњошколском нивоу. Поред јачања капацитета запослених у школама за пружање индивидуализоване подршке ученицима, кроз пројекат се остварују и активности унапређивања квалитета наставе и учења и подстицање развоја инклузивне културе и праксе у школама. С обзиром на значај свеобухватног, систематског и интерсекторског приступа друштвеној бризи о деци школског узраста, пројекат је усмерен и на јачање капацитета локалних актера да, у доменима својих надлежности, пруже подршку ученицима из осетљивих група у превазилажењу изазова са којима се сусрећу на свом образовном путу кроз развој унапређених и одрживих механизама комуникације и сарадње између свих релевантних актера (школа, локалних самоуправа, школских управа, центара за социјални рад, домова здравља, канцеларија за младе, локалних организација цивилног друштва, представника привреде итд.). Техничка школа из Књажевца у пројекат се укључила од његове друге фазе 2020. године.
едан од циљева пројекта „Заједно ка средњој школи“ био је формирање, активан и континуиран рад Транзиционог клуба Техничке школе. Транзициони клуб представља подстицајно окружење у ком се код ученика јача осећање добробити у школи, јача самопоштовање и самопоуздање ученика, развијају функционална знања и вештине и јача ученичка самоефикасност.
Пројекат „Учимо, дејствујемо, доприносимо: Млади за безбедну заједницу у ванредним ситуацијама“. Пројекат је организовао Центар за развој грађанског друштва ПРОТЕКТА из Ниша а за циљ је имао подизање свести код младих о деловању у кризним ситуацијама и спровођење вршњачких едукација на ту тему у својој локалној средини.
Центар за образовне политике, у сарадњи са Центром за социјалну политику, спроводи пројекат „Млади ослушкују: Оснаживање ученичких парламената за промоцију и залагање за људска права“ чији је циљ оснаживање ученичких парламената (УП) из 16 средњих школа широм Србије за залагање, промоцију и заштиту људских права и демократије, укључујући заговарање за социјалну инклузију кроз образовање. Овај циљ биће постигнут кроз свеобухватну подршку школама и УП који ће бити изабрани путем отвореног позива. Подршка укључује менторство, обуке за ученике и запослене у школи и остале релевантне актере са нивоа локалне заједнице, подршку у планирању акција ученичких парламената и финансијску подршку за њихову реализацију. Ученички парламенти су одабрани као први инструмент учешћа младих у демократским процесима са којим се они сусрећу током школовања као и због чињенице да су већ препознати у правном оквиру као релевантно тело на нивоу школе. Такође, пројектни тим ће развити материјале који ће бити доступни свим ученичким парламентима као и израдити препоруке за доносиоце одлука на националном нивоу за повећање партиципације младих кроз јачање улоге ученичких парламената, засноване на наученим лекцијама. Пројекат је финансиран од стране Европске уније.
